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지구과학2 지구의 내부 구조 Part.2 지구과학2 지구의 내부 구조 Part.2 - 지구 내부의 물리량 분포 * 외핵에서는 지온이 용융 온도보다 큼 - 지구 내부 구조 1. 지각 (지표 ~ 모호면) 주로 산소, 규소[O > Si > Al > Fe > Ca > Na > K > Mg] 두계: 대륙 > 해양 | 밀도: 대륙 > 해양 | 최고 연령: 대륙 > 해양 2. 맨틀 (모호면 ~ 2900km 구텐베르크면) 모호면에서 지진파의 불연속적인 속도 확인 지각에 비해 Mg, Fe 성분이 많은 규산암 광물, 감람암질 암석으로 구성 상부 맨틀: [지각과 함께 구성된 암석권 + 연약권(저속도층)] 하부 맨틀: 고체부분 / 압력과 밀도가 깊이에 비례함 * 지구 전체 부피의 80%, 전체 질량의 67% 차지 3. 외핵 (2900km 구텐베르크면 ~ 5100km.. 2020. 1. 27.
지구과학2 지구의 내부 구조 Part.1 지구과학2 지구의 내부 구조 Part.1 -지진과 지진파 진원: 지진이 발생한 지점 진앙: 진원으로부터 수직으로 올라와 지표와 만나는 점 지진파: 종류 구분 통과 매질 진폭, 피해정도 속도 실체파 P파(종파) 고체, 액체, 기체 작다 5~8km/s 실체파 S파(횡파) 고체 크다 3~4km/s 표면파 L파(횡파, 종파) 지표면으로 전달 매우 크다 약 3km/s - 지진의 기록과 해석 ..........P파 도착-/-/---/-/--/-----/--/-/-S파 도착/%%/%/%//%%/%/%L파 도착%%%%%% (-- 2020. 1. 26.
지구과학2 지구의 탄생과 지구 내부 에너지 Part.2 지구과학2 지구의 탄생과 지구 내부 에너지 Part.2 - 지구 내부의 에너지원 1. 방사성 원소의 붕괴열: 대륙 지각 내에 다량으로 존재(화강암질 암석 > 현무암질 암석 > 감람암질 암석) 2. 기타 에너지원: 미행성 충돌열, 중력 에너지, 조석력에 의한 지구 내부 열 - 지구 열류량 1. 크기: 암석의 전도율과 깊이에 따른 온도 변화율에 비례 2. 에너지 전달 방식: 연약권[대류] | 암석권[전도] 3:지각 열류량 분포: 대륙 지각의 열류량: 변동대(화산대 등) > 순상지 해양 지각의 열류량: 해령, 호상열도 > 해구 전체 열류량[방사성 동위 원소의 붕괴열): 해양 < 대륙 전체 열류량[평균 지각 열류량]: 해양 > 대륙 -> 열류량은 장소에 따라 다름 -> 지각 열류량을 통해 주요 판 경계와 열점의.. 2020. 1. 25.
지구과학2 지구의 탄생과 지구 내부 에너지 Part.1 지구과학2 지구의 탄생과 지구 내부 에너지 Part.1 - 태양계의 형성 과정 초신성 폭발 -> 태양계 성운의 수축 -> 온도가 높아져 핵융합 시작 -> 원시 태양의 형성 -> 온도 감소/먼지와 얼음 알갱이들 충돌 -> 원시 행성의 형성 -> 태양계 형성과 지구 탄생 -원시 지구의 탄생과 진화 미행성체들이 충돌 -> 원시 지구 형성 -> 마그마 바다 형성(충돌 열 + 방사성 동위 원소 붕괴열_ -> 맨틀과 핵의 분리 -> 미행성 충돌 감소/지구 표면온도 감소 -> 원시 지각 형성 -> 미행성체 충돌과 화산 활동에 의해 수증기가 대기로 방출 -> 원시 바다 형성 -> 해수의 염분 증가/바다 생명체 출현 -원시 대기의 변화 1. 이산화 탄소: 가장 많은 양(10 기압) 차지 -> 원시 해양 용해 후 석회암 .. 2020. 1. 24.
전파장애를 유발하는 태양 플레어, 무엇일까? 태양 플레어는 태양 대기에서 발생하고 수소폭탄 수천만 개에 해당하는 엄청난 폭발입니다. 태양 플레어는 태양 코로나와 채층에서 발생하며, 플라스마를 수천만 켈빈까지 가열하며, 전자, 양성자 및 무거운 이온을 광속에 가깝게 가속합니다. 또한, 긴 파장의 라디오 주파수로부터 짧은 파장의 감마선에 이르기까지, 모든 파장의 전자기 스펙트럼을 넘나드는 전자기 복사를 만들어냅니다. 태양 플레어는 일반적으로 자기 에너지가 자기 재결합을 통해서 입자의 운동에너지 및 복사에너지로 전환되는 현상으로 생각됩니다. 대부분의 태양 플레어는 밀집된 자기장이 태양 표면으로부터 코로나로 빠져나오는 곳인 태양흑점 주변에서 일어납니다. 태양 플레어의 에너지는 수 시간 혹은 여러 날에 걸쳐서 형성되지만, 수 분 정도의 짧은 시간에 방출됩니.. 2020. 1. 19.
지구를 지키는 도넛, 밴앨런대 지구를 지키는 도넛, 밴앨런대 밴앨런은 상층 대기의 특성을 밝히기 위하여 노력하였던 미국의 지국 물리학자입니다. 그는 상층 대기를 조사하기 위해 미국 최초의 인공위성인 익스플로러 1호에 자신이 직접 설계하고 제작한 가이거 계수기를 탑재하였습니다. 가이거 계수기는 지구 주위에 들어오는 대전 입자를 이용하여 우주선의 수를 셀 수 있는 장치입니다. 이 장치로 과학자들은 예상하였던 것보다 훨씬 더 많은 대전 입자들이 지구 주위에 띠 모양으로 분포한다는 사실을 알아내었습니다. 이후 과학자들은 밴앨런의 업적을 인정하여 태양이나 우주에서 날아오는 대전 입자의 일부가 지구 자기장에 붙잡혀 특히 밀집되어 있는 영역을 밴앨런대라고 불렀습니다. 밴앨런대는 지구를 중심으로 도넛 모양으로 나타나며, 고에너지 양성자가 밀집된 내.. 2020. 1. 18.
김원일 [도요새에 관한 명상] (주제/줄거리/해설) {2015학년도 9월 모의평가} 김원일 [도요새에 관한 명상] (주제/줄거리/해설) {2015학년도 9월 모의평가} - 제목의 의미 - '도요새에 관한 명상'은 '도요새에 대한 깊은 생각' 정도의 의미를 지닌 제목입니다. 처음 부분을 통해 '나'는 실의에 빠져 낙향한 상태이며, '이 도시의 생활 환경이 왜 자연을 파손시키느냐'하는 문제에 관심을 가지고 있음을 알 수 있습니다. 여기서 도요새가 환경 파괴의 희생물일 것이라고 짐작할 수 있고, 그런 도요새와 환경 파괴문제에 대한 이야기, 고민을 담은 소설이라는 것을 짐작할 수 있습니다. - 주제 - 이 소설의 주제는 '산업화의 폐해와 인간성의 회복'입니다. - 등장인물 - 주요 등장인물은 병국입니다. 병국은 실의의 낙향 생활로 술에 빠져 지내다가 동진강 유역의 새 떼와 환경 오염에 관심을 .. 2020. 1. 2.
허준 [잔등] (주제/줄거리/해설) {2016학년도 9월 모의평가} 허준 [잔등] (주제/줄거리/해설) {2016학년도 9월 모의평가} - 제목의 의미 - 잔등은 꺼질락 말락 하면서 어두운 밤을 밝히는 등불을 말합니다. 여기서의 잔등은 국밥집 할머니가 방을 밝히는 등불이면서 늙은 할머니의 쇠잔한 모습과 대응되고, 일본으로 인해 죽은 아들을 둔 할머니가 해방 후 굶주리는 일본인을 위해 밝히는 등불은 인간을 향한 따뜻한 사랑을 상징합니다. 결국 이 글의 제목은 작가가 전하려고 했던 주제 의식을 함축적으로 드러냅니다. - 주제 - 이 소설의 주제는 '해방 전후 우리 사회의 모습과 새로운 인간 정신의 모색'입니다. -배경- 이 소설은 해방 직후의 상황을 사실적으로 그려 낸 작품입니다. 공간적 배경은 수성, 청진 등입니다. - 등장인물 - 주요 등장인물은 '나', '노인', '일.. 2020. 1. 1.
김유정 [봄 봄] (주제/줄거리/해설) {2016학년도 6월 모의평가} 김유정 [봄 봄] (주제/줄거리/해설) {2016학년도 6월 모의평가} - 제목의 의미 - 작품을 읽기 전에 제목의 의미를 새기면 소설의 배경이 '봄'일 것으로 짐작할 수 있습니다. 그런데 작품을 읽으면 제목 '봄 봄'은 단순히 계절적 배경인 봄만을 의미하는 것이 아니라, 사춘기의 감정을 드러내는 남녀 주인공을 의미하는 것으로 볼 수 있습니다. - 주제 - 이 작품의 전체 주제는 '교활한 장인과 어수룩한 나 사이의 성례를 둘러싼 해학적 갈등'입니다. - 등장인물 - '봄 봄'의 등장인물은 '나', '점순' 그리고 '장인(봉필)'이 있습니다. '나'는 작중 화자로, 어리석고 순진하여 점순이와 혼인시켜 준다는 말을 믿고 거의 년 동안 돈 한 푼 받지 않고 점순네서 머슴살이를 하고 있습니다. '점순'은 적극적.. 2019. 12. 30.
최일남 [흐르는 북] (주제/줄거리/해설) {2016학년도 6월 모의평가} 최일남 [흐르는 북] (주제/줄거리/해설) {2016학년도 6월 모의평가} - 제목의 의미 - '북'이 흐른다는 것은 북소리가 흐른다는 것입니다. 북은 민 노인이 소중하게 생각하는 것으로, 아내와 자식을 모른 체하고 한평생 북에 매달려 온 민 노인의 삶을 상징적으로 보여주는 중심 소재입니다. 흐른다는 것은 북소리가 그치지 않고 이어진다는 것으로, 민 노이니과 그의 아들 사이의 갈등 속에서도 북소리가 이어진다는 것은 세대 간의 갈등이 해소되고 화합될 것임을 짐작하게 합니다. 결국 제목 '흐르는 북'은 세대 간의 갈등의 원인이 되는 북이 세대를 거쳐 지속적으로 계승됨으로써 갈등이 극복될 것임을 암시해 주는 것으로 볼 수 있습니다. - 주제 - '흐르는 북'의 주제는 예술과 삶에 대한 세대 간의 인식 차이로 .. 2019. 12. 28.
염상섭 [삼대] (주제/줄거리/해설) {2017학년도 6월 모의평가} 염상섭 [삼대] (주제/줄거리/해설) {2017학년도 6월 모의평가} - 제목의 의미 - 이 소설은 일제 강점기를 배경으로 하여 3대로 이어지는 세대 간의 갈등을 그린 소설로, 제목인 '삼대'는 중심인물인 할아버지, 아버지, 손자의 3대를 말합니다. - 주제 - 이 작품의 주제는 일제 강점기의 세대와 계층 간의 갈등과 대립입니다. -배경- 이 작품의 시간적 배경은 일제 강점기의 1920 ~ 1930년대이고 공간적 배경은 서울 중산층의 집안입니다. - 등장인물 - '삼대'에는 영감(조 의관), 상훈, 덕기가 나옵니다. 조 의관은 족보 만드는 일에 돈이 많이 드는 것을 안타까워하는 마당에 아들이 이 일을 두고 문제 삼자 화를 냅니다. 상훈은 조 의관의 아들이자 덕기의 아버지로, 앞부분에서는 부친과 갈등하고,.. 2019. 12. 26.
김광균 [와사등] (주제/해석/특징) 와사등 - 김광균 [1] 차단-한 등불이 하나 비인 하늘에 걸려 있다. 시적허용 내 호올로 어딜 가라는 슬픈 신호냐. 감정이입(신호가 슬퍼보인다) -> 나는 혼자인 상태 (고독) -> 등불은 신호등과 달리 방향을 제시해주지 않는다. (방향감의 상실) [2] 긴-여름해 황망히 나래를 접고 -> 날개를 접고(해가 지는 장면을 새가 날개를 접고 하강하는 모습으로 표현) 활유법 (대상이나 사물을 살아있는 것처럼 표현하는 비유법) 늘어선 고층(高層) 창백한 묘석(墓石)같이 황혼에 젖어 고층을 묘석으로 비유 / 하강적 이미지(해가짐) 찬란한 야경(夜景) 무성한 잡초(雜草)인양 헝클어진 채 직유법 (화려한 야경을 무성히 자란 잡초에 비유) -> 화자의 부정적 인식 사념(思念) 벙어리 되어 입을 다물다. 사념: 근심 .. 2019. 12. 23.
이호철 [큰 산] (주제/줄거리/해설) {2018학년도 6월 모의평가} 이호철 [큰 산] (주제/줄거리/해설) {2018학년도 6월 모의평가} - 제목의 의미 - 지문을 읽으면 '나'는 눈 내린 겨울 차임에 만족감을 느끼지만 무엇인가 빠져 있다고 여기는데, 이때 떠오르는 것이 고향의 '큰 산'입니다. 여기서 '큰 산'은 구체적인 의미는 다음 내용으로 확인할 수 있습니다. 우리 마을 서쪽 멀리 청빛의 마식령 줄기가 가로 뻗어 갔는데, 마을 사람들은 이것을 '큰 산'이라고 불렀던 것이다. 내 경우 이 '큰 산'은 그곳에 그 모습으로 그렇게 있다는 것 만으로 항상 나의 존재의, 나를 둘러싼 모든 균형의, 어떤 근원을 떠받들어 주고 있었던 것이다. 그 '큰 산'은 늘 우리 모든 사람의 마음속에 형태 없는 넉넉함으로 자리해 있었다. 그 '큰 산'이 그곳에 그렇게 그 모습으로 뿌리 깊.. 2019. 12. 22.
임철우 [눈이 오면] (주제/줄거리/해설) {2018학년도 9월 모의평가} 임철우 [눈이 오면] (주제/줄거리/해설) - 제목의 의미 - 문학 작품에서 '눈'은 대부분 시련의 의미로 많이 쓰이고, 순수의 의미로 쓰이기도 합니다. 이 작품의 내용에서 주인공이 쏟아져 내리는 함박눈을 맞으며 잣고개를 오릅니다. 이때 그는 고향의 도시화, 산업화로 인하여 아버지의 무덤을 찾기 못하고, 어머니마저 잃어버린 상황입니다. 따라서 제목에 있는 '눈'은 삭막한 현실과 그로 인한 시련, 어머니마저 잃어버린 그의 서글픈 마음을 함축한다고 볼 수 있습니다. - 주제 - 이 작품의 주제는 두 가지로 나눌 수 있습니다. 우선 '그'의 관점에서 주제는 '가난했던 어린 시절과 여전히 가난에서 벗어나지 못한 비참한 삶'이고, '어머니'의 관점에서 주제는 '떠나온 고향에 대한 그리움과 고향 상실의 아픔'입니다.. 2019. 12. 22.
이문구 [관촌수필] (주제/줄거리/해설) {2018학년도 수능} 이문구 [관촌수필] (주제/줄거리/해설) - 제목의 의미 - '관촌 마을에 대해 수필처럼 쓴 글'이라는 의미입니다. 관촌 마을 사람들의 모습이 어떻게 그려져 있는지를 살피며 감상할 것을 제목에서 알려주고 있습니다. - 주제 - 이 작품의 주제는 근대화로 인해 사라져 가는 전통적인 삶에 대한 그리움입니다. -배경- 이 작품의 시간적 배경은 1970년대 어느 겨울이고, 공간적 배경은 관촌이라는 시골 마을입니다. - 등장인물 - 등장인물은 나, 복산이가 대표적으로 나옵니다. 나는 고향을 찾아왔지만, 근대화로 인하여 변질된 모습을 보면서 안타까움과 서운함을 느낍니다. 복산이는 '나'의 유년 시절 친구로, '나'와 달리 고향에서 터전을 잡고 살고 있습니다. - 작품 줄거리 (제6편 관산추정) - 밀물이 가장 높고.. 2019. 12. 21.
최명익 [비 오는 길] (주제/줄거리/해설) {2019학년도 9월 모의평가} 최명익 [비 오는 길] (주제/줄거리/해설) - 제목의 의미 - 비는 지루함과 우울함을 느끼게 하는 작품의 시간적 배경입니다. 그리고 길은 주인공인 병일이 공장과 하숙집을 오가는 공간적 배경입니다. 지문의 앞부분에 제시된 이 길에는 햇빛이 한 뼘 넓이나 비칠까 말까 하게 좁은 길을 사이에 두고 작은 집들이 서로 등을 비빌 듯이 총총히 들어박힌 골목길도 있습니다. 이 길에서 병일이는 다른 사람들의 삶을 엿보기도 하고, 자신의 삶을 돌아보며 무력감을 느끼기도 합니다. 따라서 이 작품의 제목은 작품의 시간적, 공간적 배경이면서 주인공이 느끼는 무기력한 삶과 그에 따른 고독감을 암시합니다. - 주제 - 이 작품의 주제는 물질을 추구하는 인물과의 만남을 통해 정신적 삶(독서)을 추구하는 인물이 겪는 갈등입니다. .. 2019. 12. 21.
외계 행성계 탐사 방법 외계 행성계 탐사 태양계 밖에 존재하며 별 주위를 행성이 공전하는 행성계를 외계 행성계라고 합니다. 그런데 행성은 별의 밝기에 비해 매우 어둡기 때문에 외계 행성을 직접 관측하는 것은 매우 어렵습니다. 그래서 대부분의 외계 행성계 탐사는 간접적인 방법으로 이루어집니다. 외계 행성계를 찾아내는 방법을 여러 가지 있습니다. -중심별의 시선 속도 변화를 이용하는 방법 두 천체가 중력으로 묶여 있으면 이들은 공통 질량 중심 주위를 회전 운동합니다. 별 주위에 행성이 돌고 있는 경우에는 행성의 질량이 상대적으로 작아서 별의 위치 변화는 행성만큼 크지 않습니다. 하지만 지구에 있는 관측자의 시선 방향으로 별의 속도가 주기적으로 변하여 도플러 효과를 일으키므로, 별빛의 스펙트럼을 분석하면 행성의 존재를 알 수 있습니.. 2019. 12. 20.